企业培训线上课程体量有大有小，一般情况下，体量较小的企业培训课程通常更多的是采用单一形式的内容，常见的比如围绕着某一系列在线课程开展的学习项目；而体量较大的企业培训课程可能会将多种多样的内容形式都包含在内，提供着更丰富的企业培训线上课程资源供学员选择学习。基于过往经验，笔者将企业培训线上课程内学习资源的形式概括分为正式学习资源与非正式学习资源两类，再来分别总结这两类学习资源的时长设计。
正式学习资源是指体系清晰、架构合理、逻辑通顺、内容完整的学习资源，是一个学习项目的核心基础，学员通过学习这些资源可以得到一个相对完整的知识或技能认知。但在线上学习资源设计时，我们不能为了一味追求内容的完整，而忽略资源时长设计的科学性。
在设计正式学习资源的企业培训线上课程时长之前，我们可以通过分析图1中的学员线上学习的注意力时间发展曲线发现，学员在前5分钟的时候，注意力有一个迅速集中的过程，到了第15分钟的时候注意力达到一个顶峰，然后开始持续下降。
综合内容表述的完整性与学员注意力发展曲线，这里以在线课程为例，建议在保证内容完整的前提下，尽量将在线课程每个章节的时长控制在5-15分钟之间。
学员线上学习的注意力时间发展曲线
在企业培训线上课程中，笔者认为可以为学员提供知识补充、但又不影响项目内容主线的学习资源都可以算作非正式学习资源，这类学习资源的形式可以是轻量化的问答，也可以是论述知识点的文章、案例，总而言之，这些内容的共通点是“轻”，轻到能够为学员提供即时性的帮助。对此，建议这类资源的内容观看或阅读时长控制在1-5分钟即可。
现在很多企业培训线上课程都是正式的体系化课程学习与非正式的碎片化学习相配合，这种方式能让学员在保持学习过程中尽量保持高度专注力，碎片化的学习也让学习能够随时随地发生。
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