新员工培训是员工入职后的必经环节,有的企业两三天,有的一周,一个月甚至几个月,或长或短,视企业的实际情况而定,但无论怎样,新员工培训都是员工能够融入企业,开展岗位工作的基础,那么,新员工培训该如何展开呢?
我们在开展培训项目前,明确培训目标非常重要。新员工培训的目的主要是为了:
1、为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容;
2、促使新员工明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务;
3、向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,找到企业归属感;
4、结合公司的发展战略,分析新员工的长期培训目标, 设计合理的新员工培训计划。
新员工培训对于新员工快速和全面了解公司、尽快进入工作角色、认同公司企业文化,有着非常重要的作用。在明确培训目标之后,接下来就是设计培训课程体系。系统的培训课程设计,能够让新员工更系统地学习知识。培训课程体系的设计总体按照深浅可以分成几个阶段,每个阶段按照知识点组成一个大纲,大纲分成每个章节,每个章节分成学习和测试和案例分析。
新员工培训的内容可以划分为三个部分:
1、企业文化与企业价值培训。让新员工熟悉企业文化和产品、融入公司团队、了解公司业务,学习企业发展历程和企业文化知识;
2、职业素养与基础技能培训。通过岗位专业知识、专业技能的培养,帮助新员工能够快速进入工作角色。专业技能的培养主体为各业务部门,培训部门给予专业建议;通用技能可综合需求,由培训部门统一进行培养。
3、思维方式的培养。这部分聚焦在一些管理素养知识的储备,通过学习思维方式、管理知识等内容,为公司培养管理储备干部。
企业进行新员工培训不仅仅局限于常规的说教,建立考核机制也非常重要,完善的考核机制能够让培训结果可视化。对新员工的考核,可以通过考试(知识考核、模拟通关)的形式表现出来,检验出新员工对企业培训内容是否理解。同时,让领导可以从评估结果了解到员工所掌握的培训程度,有需要可以对其采取其他培训措施。
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