【编者按】
互联网+时代，移动学习已是大趋势所在，本周我们将关注移动学习最前沿的消息，把握时代发展的最新动向，静静地聆听专家的箴言箴语，精彩不容错过哦！
【移动前沿】
现在都说互联网金融，用雷军说过的话，站在风口上，猪也会飞，当下微课很热。一开始大胆地把微课用在大项目中，是我们看到微课的价值所在。
MOOCs不仅逐渐改变着学和教的方式，而且能为学习者免费提供优质课程资源，其交互特性进而实现了师生与资源的相融共生。
影片本身是很好的一种传递方式，但是它本身并不保证学习得出现，学生需要以不同的方式来和教材互动、透过一个过程来消化这些内容。
学习分析 (Learning Analytics) 是对学习者和他们的学习历程加以评量、收集、分析和报告，目的是为了了解学习者的学习及其学习环境并加以优化。
【专家视角】
在一切皆是联结的移动互联网时代，企业所面临的环境更加复杂多变。这对企业如何更加有效地运行提出了挑战。作为企业内引入新思想、新技术、新方法的学习体系，理应以“一马当先”的姿态来迎接这种挑战。
移动互联网正以前所未有的速度与深度席卷整个人类社会，这种影响不仅仅是在技术、设备层面，而且深深影响了思维层面。没有任何一个行业、企业、个人能够避免这种影响。
在这十五年间，互联网产业发展迅猛，近期「互联网+」更将互联网在企业与产业创新中所扮演的关键角色，做了最好的诠释与定位。近来方兴未艾的「企业微课」，是否会被赋予不同的生命，产生不同的诠释，进而呈现不同的样貌？
增强现实应用有一个共同点，那就是通过将所需的额外信息叠加至眼前实际操作的场景里，协助解决问题。是的，增强现实正在漫步走进培训领域。
所谓混合式学习（Blended Learning）是在“适当的”时间，通过应用“适当的”学习技术与“适当的”学习风格相契合，对“适当的”学习者传递“适当的”能力，从而取得最优化的学习效果的学习方式（Singh & Reed ）。
【精彩瞬间】
第七期培训经理沙龙新鲜出炉啦，咳咳，虽然呆在炉里的时间确实长了点，但是，俗话说：“迟来的春天更美丽”，我们的第七期沙龙培训经过十几次的“整容”，她终于以崭新的容貌来见各位亲朋好友，相信小伙伴们一定会为她的“美貌”所折服哒！
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