2020年初始，疫情的突然扩散引发了很多企业对于在线培训的重视，纷纷将线下培训移植到线上。在这一特殊的背景下，企业在线学习的相关指标全面逆势攀升，无论是开发量、访问量还是活跃度，都有了显著的上涨势头。
疫情的推动让在线学习变成了一股“热潮”，每位参与者都是积极响应并热情投入，但在风口之下，我们也不能缺少冷静地思考。
8月28日（周五），民生银行总行人力资源部民生商学院培训经理马东明博士将在CEFE云论坛上带来她的分享——《企业在线学习“热”潮下的“冷”思考》
马老师回归教育“本源”深度思考，在面对在线学习转型的时候，我们该如何改变固有认知，从容应对未来企业在线学习的发展？
“润物细无声”的运营
回顾过去的在线学习运营，我们非常看重运营宣传，通过大力包装优化推广吸引用户参与，努力提升平台的活跃度。
而通过回顾思考，马老师认为现在我们应更重视需求的本源，更应该通过“润物细无声”的运营让在线学习变得水到渠成。
走出“陷阱”，让在线学习“升维”
阿里巴巴副总裁彭蕾认为：“组织的能力是心力、脑力和体力的结合”，同样作为培训者也需要站在组织赋能的视角重新思考，想做好培训需要具备哪些能力？
我们需要打造一个能赋能业务、驱动转型的学习型组织，让在线学习“升维”，同时马老师也提出了她的几个观点：
①学习型组织更强调组织过程中的协同作用和适应联动；
②重新审视新形势下的学习，学习要与工作并行，紧扣业务；
③转变观念和提升能力远比获取知识更重要；
④学习型组织不仅是为了培养人才，同时应站在更系统、宽广的视野打造更好的组织生态；
企业培训经理的“基本功”
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