移动学习已经成为一种普遍趋势，虽说还不能完全替代传统企业面授培训，但根据不同的教学内容，把两者结合起来形成混合式学习模式，这将大大提升学习效率。所以说，越来越多企业青睐移动学习，争先引进移动学习系统，为员工创造更加便捷的学习环境。

在移动学习项目中，利用碎片化、游戏化、社区化的互联网形式，能够丰富学习过程的体验，促进学以致用，从而有效促进培训效果转化。那么，具体应该怎么做呢？

1、明确课程目标

（1）突出目标“痛点”

通过描绘问题场景，刻画出学员的学习需求，提升学员的意愿度与参与度；

（2）发现目标“痒点”

通过宣导课程收益与激励方案，激发学员的学习兴趣与学习意识，主动发现“我要学”积极分子，鼓励与培养公司内部的学习代表；

（3） 锁定目标学员

课程目标需与对象准确匹配，例如DDI酷领导系列课程针对公司新晋管理者的领导力培训项目，课程将有效针对目标学员在管理工作中的“痛点、痒点”。

2、玩转内容运营

（1） 前期：课程热点预告

结合O2O（上班下班、线上线下）学习模式，进行课程的宣传报名，强调课程的目标与收益，吸引学员的关注和参与；

（2）中期：学习过程跟踪

从课程的预告、报名、实施到课程的进度的跟踪、反馈与评估，线上完成整个课程实施流程；

（3）后期：知识难点答疑

邀请讲师针对课程的疑惑或知识点运用的难点，进行在线交流解答。

3、把握运营效果

（1）学习氛围

为保证培训学习的效果，激励是一个必不可少的动作，对于积极参与的学员，在上线签到、学习问题反馈、主动回答等在线互动环节，即时给与精神物质激励，刺激带动整体学习热度；

（2）温故知新

经过一阶段的内容学习，讲师将在线回顾课程知识点，并结合知识点问题提问+学员抢答的运营方式，进行课程回顾与总结，可以更好的加强学员的记忆与吸收；

（3）知识沉淀

对学员个性化(场景)问题的搜集与分析建议进行整理，萃取经典问题与解决方法，还可根据学员实际案例组织开展最佳案例评选活动，促进效果转化与深度运用。

以上三个方面，即是在移动学习项目，做好线上课程运营的思路，希望对大家有帮助！

问鼎云学习成立于1996年，23+年深耕企业培训行业，依托领先的研发技术与专业的运营能力，为企业提供体系化和智能化的在线移动学习解决方案！

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