微课大赛年年都办，几届下来员工们似乎对大赛的“套路”已经形成免疫了，参与度一年不如一年。那么新一届的微课大赛该怎么开展？如何激发大家的积极性？又如何保证产出的质量呢？问鼎云学习企业培训平台来助力！

下面将为大家介绍基于问鼎云学习企业培训平台的“微课大赛项目”，希望能给各位培训人提供一些新的思路~

问鼎微课大赛突破了传统的运营方式，借助问鼎云学习企业培训平台，围绕“产出质量、推动效果”这两个关键点，巧妙融合娱乐、竞争和学习三大元素，通过游戏化运营和社群学习让选手在比赛和游戏中“酷跑”起来。

微课是需要集合大众力量的共创共享，因此问鼎微课大赛项目在企业培训平台中搭建了能够体现侠义风范的“微课江湖”作为故事背景，设置了包含掌门、长老、弟子和护法四种角色。掌门由各单位对接人担任，长老从往届的获奖得主中选择，弟子即为参赛选手，护法即为大赛运营人员。

角色设置完毕后，即需制定游戏规则。企业培训平台中设置了翻牌卡、反撩卡，作为掌门、长老、弟子角色使用的技能片，同时增加了能量值、爱心值来牵引弟子的学习。

翻牌卡：每个掌门和长老3张，由掌门/长老对弟子使用，用于检查弟子的微课制作进度，目的是增加掌门与弟子之间的互动。

反撩卡：每个弟子2张，由弟子对掌门/长老使用，激发弟子主动与掌门/长老展开互动。

能量值：即为“积分值”，弟子每听一门线上微课增加5分，每听一场直播课增加15分，能量值的提升，可有效刺激学员的竞争。

爱心值：在群里给其他弟子提供一个解决方案，可以加5点爱心值，上不封顶。

掌门/长老可通过翻牌卡定时检查弟子的学习和微课制作进度；弟子将可以通过消耗反撩卡向掌门/长老请教；护法将负责每日早报、课程推送、案例分享、每日三言两语话点评等。

通过这种游戏化的运营方式，选手们的学习热情被大大激发，最后呈现出来的微课作品质量也更上一层楼。

微课大赛是促进优质教学资源共创共享的有效模式，借助问鼎云学习数字化企业培训平台，围绕“产出质量，推动效果”的目标，大赛运营也可以有丰富多彩的形式，常办常新！问鼎资讯在企业人才培养领域深耕多年，具有强大的运营团队，对于各类学习项目运营具有非常丰富的经验，欢迎大家多多沟通交流，激发灵感，创造价值。

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