数字化学习平台（5G、VR、AR，元宇宙+数字化等紧跟趋势而变化）是培训体系建设的强有力、强粘性支撑，越来越多的企业开始上线自己的数字化学习平台。对于没有上线数字化学习平台的企业，数字化学习平台的建设技巧是培训管理者先利用免费软件，录制本企业的视频课程（段视频课程、视频案例等），提前做好数字化学习平台上线的储备与准备工作，有条件之时统一切换至数字化学习平台。

对于已上线和运营数字化学习平台的企业，培训管理者可以利用“数字化思维模式之人才培养与赋能模型”将线上与线下深度打通，最大化积淀、双循环使用企业资源，最大化激发数字化学习平台的建设维度与作用，助力培训更加便捷和高效。问鼎数字化学习平台对企业培训的支撑主要有以下几点：

1. 平台资源强大

“滚雪球”资源储备：平台上会集成大量的通用管理类、通用专业类课程、自主开发课程，基本满足员工日常学习。

2. 资源共享：

企业知识库建设:总部、控股公司开展的培训，涉及到的培训课件，上传平台，逐步构建企业知识库;·

视频课程资源:开展微课、录播、直播等形式的视频课程，逐步形成视频课程资源;

资源打通:总部、各控股公司共享资源;

3. 提升管理效率

混合式:总部、各控股公司有效开展“线上+线下”混合式培养项目，可以让员工陆时随地开展学习。

订单分发式:同时将培训课件、视频课程等上传平台并订单式分发学习，提升学习效率、提升管理效率。

4. 培训数据管理

数据分析：强大的后台数据管理，可以分析学员学习情况，深度挖掘学习需求，精准推送定制专属培养项目:

UGC创造：开设UGC社区交流，沉淀与控据实际需求。

精准推送：后台算法升级，推送和项目制双运行。

5. 增强学习体验感

游戏闯关：平台可以设置成项目闯关模式，亦教亦乐。

积分应用：后台可以设置积分兑换模式，让学习更加有趣味性。

其次，培训管理者要善用数字化学习平台的学习地图（可视化、游戏化、闯关模式）、直播互动（现场体验）、积分激励（及时奖励）、学习记录与档案管理（后台数据分析与运营）等，让学员有更好的学习体验。最后，培训管理者辅之以员工UGC（User Generated Content用户原创内容）培训内容，逐步把数字化学习平台变成一个超级的搜素引擎，不断利用员工学习数据，逐步达到定向、精准推送（个性化学习）与项目制共同学习的双向促进循环学习模式，更有力释放学习价值和效果，逐步构建“自培训式”学习型组织。

另外，有资源的企业可以不断延展数字化学习的深度和广度，结合与融入更多先进科技元素，拓展新的数字化学习平台，从内向型到外向型拓展。